Eğitim-Öğretim

Hindistan'da Görme Engellilerin Eğitimi

2011 yılı itibariyle, Hindistanın nüfusu 1 milyar 195 milyon 400 bindir. Çin’den sonra nüfusu en kalabalık ikinci ülkedir. Dünya nüfusunun yaklaşık yüzde onsekizi Hindistan’da yaşamaktadır.

Kuzey batısında Pakistan, kuzeyinde Tibet ve Nepal, kuzey doğusunda Butan, doğusunda Bengaldeş ve Burma, güneyinde Sri Lanka ve Maldivs bulunmaktadır.

ENGELLİ OLAN VE OLMAYAN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DEMOGRAFİK VE PSİKOLOJİK ÖZELLİKLERİ İLE SORUNLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

ENGELLİ OLAN VE OLMAYAN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DEMOGRAFİK VE PSİKOLOJİK ÖZELLİKLERİ İLE SORUNLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
ZY Dökmen, ŞT Kışlak - Kriz Dergisi - dergiler.ankara.edu.tr

Dosyayı PDF Formatında İndirmek İçin Tıklayın

Bir Yüksek Öğretim Uzaktan Eğitim Programının Görme Engellilerin Kullanımı Açısından Değerlendirilmesi: GÜUEP Örneği

Bir Yüksek Öğretim Uzaktan Eğitim Programının Görme Engellilerin Kullanımı Açısından Değerlendirilmesi: GÜUEP Örneği
U TANYERİ - iconte.org
Günümüzde geliştirilen yeni teknolojiler sayesinde görme engelliler de çeşitli
yazılımsal ya da donanımsal gereçleri kullanarak bir gören kadar etkin olarak bilgi ve iletişim
teknolojilerinin sunduğu hizmetlerden yararlanabilmektedirler.

Dosyayı PDF Formatında İndirmek İçin Tıklayın

Görme Engelli Öğrencilerin Bilgiyi Edinmelerinde Yapılandırılmış ve Geleneksel Ev Ödevlerinin Farklılaşan Etkisi

Görme Engelli Öğrencilerin Bilgiyi Edinmelerinde Yapılandırılmış ve Geleneksel Ev Ödevlerinin Farklılaşan Etkisi
T Tuncer, B Altunay - dergiler.ankara.edu.tr

Dosyayı PDF Formatında İndirmek İçin Tıklayın

Ortaöğretim Kurumlarında Öğrenim Gören Görme Engelli Öğrencilerin Fizik Dersi Hakkındaki Düşünceleri

Ortaöğretim Kurumlarında Öğrenim Gören Görme Engelli Öğrencilerin Fizik Dersi Hakkındaki Düşünceleri
P ÜNLÜ, D PEHLİVAN, H TARHAN - Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim …, 2010 - gefad.gazi.edu.tr
Dosyayı PDF Olarak İndirmek İçin Tıklayın

Üniversitelerde Engellilerin Sınav Olma Sistemi Ve Yapılması Gerekenler

Bilindiği gibi, sınav ve değerlendirme eğitimin vazgeçilmez parçalarından biridir. Öğrencilerin adil ve doğru bir biçimde ölçme ve değerlendirmeye tabi tutulması hem derslerin sonuçlarının doğru şekilde görülmesi, hem de fırsat eşitliği açısından son derece önemlidir. Özellikle engelli öğrenciler sınava tabi tutulurken bazı hususların göz önünde bulundurulması yukarıda bahsedilen fırsat eşitliğini sağlama açısından oldukça gereklidir.

Özel Eğitim ve Görme Engelliler

Nedir özel eğitim? Ve kimlere bu eğitim verilmektedir? Bu eğitimi kimler ve hangi şartlarda verebilir? Yada özel eğitime hangi insanlar gereksinim duyuyor?
Bu sorulara elbette bilimsel bir araştırmanın verebileceği cevaplar daha kapsamlı ve belirleyici olacaktır. Biz bu yazıda yukarıdaki soruları kendi gerçekliğimizden ve deneyimlerimizden yararlanarak cevaplamaya çalışacağız.

Sayfalar

RSS - Eğitim-Öğretim beslemesine abone olun.